Родилась: Витебская область, деревня Балаши. Мама преподавала русский и белорусский языки и литературу. Отец трудился водителем. Когда сельскую школу закрыли, семья переехала на Россонщину.
Училась: В 1984 году закончила Россонскую среднюю школу имени П. М. Машерова. Поступила в Полоцкий педагогический колледж, получила специальность – воспитатель дошкольных учреждений. В 1993 году заочно закончила Витебский Государственный педагогический университет имени П. М. Машерова, факультет дошкольной педагогики и психологии.
Работа: после окончания колледжа 13 лет отработала воспитателем в детском саду №1, затем 4 года трудилась заместителем заведующей ясли-сада «Колокольчик».
С 2004 года – воспитатель детского социального приюта.
С 2008 года – директор данного учреждения.
– Видимо, потому что Ваша мама педагог выбрали делом жизни именно эту профессию?– Отчасти. Наверное, у каждого человека есть свое призвание в жизни. Я всегда очень любила детей. Но, в силу того, что долгое время занималась в «Святице», рискнула поступить в институт культуры. Вместе с папой отправились подавать документы в ВУЗ, однако, как говорят, не судьба – забыла дома паспорт. В итоге стала студенткой Полоцкого педагогического колледжа. Мама меня поддержала. Ведь раньше учитель считался самым уважаемым человеком.
Интересно, но качественные и глубокие знания мне дал не университет, а именно колледж. Поэтому к работе с детьми я была готова. В колледже обрела и друзей, с которыми общаюсь до сих пор.
– С какими чувствами вспоминаете своё первое место работы? – С самыми теплыми, хотя и работать приходилось на износ. Раньше наполняемость детских садов была совсем иная. К примеру, в моей первой группе было 42 ребенка – и каждого надо досмотреть. Но опыт приходит постепенно и во многом благодаря людям, с которыми трудишься. До сих пор благодарна за помощь и за то, что я состоялась как педагог, методисту Марии Владимировне Канаш, заведующим садом – Зинаиде Максимовне Бурносенко, Тамаре Михайловне Горецкой. Это опытные, творческие педагоги с большой буквы.
С особым трепетом вспоминаю работу с детьми. Казалось, лучше детей, чем в нашем саду нет нигде – самые умные, красивые и талантливые. И даже, когда они переходили в начальную школу, старалась отследить их успехи. Сейчас встречаю своих воспитанников, а у них уже свои семьи, дети, и искренне радуюсь, если всё у них сложилось.
Честно скажу, с особой тяжестью покидала сад, в первую очередь потому, что уходила от детей. Ведь бумаги никогда не заменят общения, особенно то, что приносят в нашу жизнь дети. Спасало только то, что совмещала работу заместителя заведующего по основной деятельности и воспитателя на полставки.
– Каких принципов в воспитании придерживались? – Строгость за основу не брала. Учила детей самостоятельности, чтобы они умели отвечать за свои поступки и нести ответственность за принятые решения. В остальном я их просто обожала. Уверена, если ты не любишь детей, тебе в детском саду делать нечего. Мне много где довелось работать, но скажу одно: самый тяжелый труд воспитателей. Именно они вкладывают в маленького человека все то, что потом остаётся только развивать: речь, память, внимание, моторику. Соответственно и отношение к воспитателям должно быть особым, как со стороны государства, так и со стороны родителей.
– Когда предложили перейти в приют, согласились сразу? Ведь это не детский сад, а специфическое учреждение…– Долго не думала.
В приют приходили дети со своей историей жизни, своей судьбой. Поработав здесь, по- другому начинаешь смотреть на вещи, и чётко понимаешь, что дети которые прошли через приют, совсем другие. Они более чуткие к добру, участию, вниманию, заботе, чем те, у кого есть семья.
– Как дети попадают в приют? – По разным причинам. По постановлении КДН, решению РИК, заявлению родителей.Принимаем детей и по их собственному желанию. Ведь как иногда бывает – у подростка переходный возраст, эмоции захлёстывают, возникает непонимание с родителями... В этих случаях мы работаем с подростками и их родителями по восстановлению детско-родительских отношений.
Попадают к нам и брошенные мальчики и девочки. Один из последних случаев, когда мама приехала из России и оставила здесь пятилетнюю дочь. Девочку мы передали социальному приюту в Невеле и теперь ждем, как решится дальнейшая судьба ребенка. Но, пожалуй, самое обидное, когда идет повторная волна и к нам попадают дети тех родителей, которые когда-то сами были в приюте.
– Как долго у вас находятся дети? – До 6 месяцев. Всё это время мы живём их проблемами, заботимся, переживаем, помогаем увидеть и полюбить этот мир. Ведь как правило, они приходят к нам озлобленными, часто совершенно не приспособленными к жизни, не знающими ласки, доброты, человеческого тепла. А потом, постепенно превращаются в обыкновенных жизнерадостных детей.А потом они возвращаются в биологическую семью, либо в приёмную, или опекунскую.
Всего через приют прошло 325 детей. С 2008 ни один из них не был помещен в детский дом. Двое деток были усыновлены.
– Повторные случаи возвращения детей есть? Случаются. Алкоголизм, к сожалению, до конца никто вылечить не может...
– Как к вам относятся дети?– Когда за очередным воспитанником закрывается дверь, с одной стороны мы радуемся, что они уходят к своим изменившимся родителям или к новым маме и папе в приёмную семью. Но с другой стороны очень грустим, скучаем, часто вспоминаем. И, к слову, эти чувства обоюдные. Я могу привести десятки примеров, когда наши бывшие воспитанники, которые уже часто совершеннолетние, а иногда и семейные люди звонят, приходят в гости увидеться с сотрудниками или просто поделиться своими успехами.
На днях звонила одна из воспитанниц. Рассказала, что только прилетела из Египта, что всё у нее хорошо. Знаете, как приятно, когда человек состоялся в жизни, как мама, жена. Что у нее появилась возможность путешествовать.
Никогда ребенок не придет туда, где ему было плохо и в этом заслуга всего коллектива, который пытается построить работу так, чтобы мальчики и девочки чувствовали себя, как в семье.
Адаптационный период у детей протекает быстро, потому что они окружены заботой, вниманием, теплом. Порой трудимся и в ущерб личному времени. Но всё это окупается детской благодарностью.
– Люди помогают приюту? – Очень. Причем, как власти, так и простые граждане. Приносят книги, вещи, игрушки, на праздники дарят подарки, поддерживают материально.И никого об этом не надо просить.
– Чтобы вы хотели сказать родителям, из-за которых дети попадают в приюты? – Это люди, которые не понимают какая ценность им дана жизнью. Многие достойные пары физиологически не могут иметь детей, а когда смотришь, как у здоровых, добрых мальчиков и девочек нет ни мамы, ни папы, не потому, что что-то случилось, а лишь по причине, что родители злоупотребляют спиртным становится очень страшно. Судьбы таких детей ломаются в тот период, когда им очень нужны поддержка, любовь и внимание со стороны родителей...
– Расскажите об основных своих достижениях. Чем гордитесь и почему? – Достижение – помощь детям и если они стали хорошими людьми, которыми можно гордиться – это главное. В личной жизни горжусь сыном, который сейчас заканчивает университет по специальности «финансы и кредит».
– Что самое сложное и что самое важное в Вашей профессии?– Самое сложное достучаться до родителей, потому что когда видишь, как страдают дети, сердце сжимается. Особенно больно, когда пытаешься что-то склеить, но не получается. А самое важное – вовремя протянуть руку помощи.
– Как думаете, каким должен быть руководитель? – Компетентным во всех вопросах человеком. Еще – инициативным, творческим и требовательным – к себе в первую очередь. Я придерживаюсь демократического стиля руководства. Основное требование – любовь и доброжелательность к детям. Важно принимать их такими, какие они есть и не выносить их личное на обсуждение окружающих.
– Что помогает вам успевать больше и руководить лучше? – Четкое и ежедневное планирование дня. Еще – поддержка коллектива. За 6 лет мы стали хорошей командой.
– Что для вас как для начальника важно в людях? – Я все могу простить кроме непорядочности. Если у человека не хватает знаний его можно научить, опыт – наработать, пунктуальность «отточить», но если он непорядочен внутри, то это не исправить.
– Никогда не возникало желание взять в семью ребенка из приюта?– Ещё какое! Но я всегда задавалась вопросом:«Смогу ли дать то, что ему требуется в полном объеме?». Взять ребенка – это одно, а воспитать – совсем другое. Не смогла решиться на такой ответственный шаг, но перед теми, кто взял детей, склоняю голову и восхищаюсь такими людьми.
– Какие у Вас есть увлечения? – Я живу в собственном доме и поэтому много времени уделяю работе в саду и огороде, заготовкам на зиму и благоустройству территории. В свободное время изготавливаю поделки из соломки. Занимаюсь выращиванием комнатных цветов. Люблю готовить.